Effekten af grundskolekaraktererne for chancen for at gennemføre en handelsskoleuddannelse og senere beskæftigelse
Frafaldsprocenten på erhvervsuddannelserne er ekstrem høj blandt unge med indvandrerbaggrund, og for de unge, der gennemfører uddannelsen, er der mindre chance for efterfølgende at få et arbejde. Med udgangspunkt i unikke data fra handelsskolerne undersøges det for det første, hvorvidt den mindre chance for at få et arbejde efter afsluttet uddannelse skyldes, at indvandrerne afslutter en handelsskoleuddannelse med et dårligere fagligt resultat end danske unge. Og for det andet, hvorvidt karaktererne fra grundskolen har betydning for, om indvandrere gennemfører en uddannelse fra en handelsskole og med hvilket resultat. Viden herom er vigtigt for politisk at vurdere, hvilken indsats der skal gøres i forhold til folkeskolen, virksomhederne og handelsskolerne for at sikre flere unge indvandrere beskæftigelse efter en afsluttet uddannelse?
| Projektansvarlig | |
| Finansiering | Det Strategiske Program for Velfærdsforskning og AKF |
| Projektnummer | 2751 |
| Projektstart | 1. kvartal 2007 |
| Projektslut | Juni 2012 |




Anvendt KommunalForskning | Købmagergade 22 | 1150 København K | E-mail: